miércoles, 5 de junio de 2024

MUSE

 




El pasado jueves 30 de mayo el alumnado de 4º y 5º de los CEIPs Adolfo de Castro Y Fermín Salvochea disfrutaron de una tertulia artística en la sesión de Muse


La tertulia artística se llamaba “En los Márgenes” porque nos hemos dado cuenta de que en la Historia la presencia de las mujeres queda al margen. En este caso hablamos sobre las mujeres en el arte, que han sido famosas en su época, pero hoy en día, no las conocemos.

Preparamos unas tiras de papel que representan los márgenes de un libro. Las ponemos sobre una mesa y al alumnado se coloca alrededor de la misma. En esas tiras respondemos unas preguntas sobre la obra que hemos visto, con palabras o con dibujos. A la orden de ¨Cambio¨, cada alumno/a se mueve un lugar hacia su izquierda y busca un hueco en el papel para responder a las siguientes preguntas. Todas estas respuestas son una lluvia de ideas sobre la obra de arte que se ha visualizado para posteriormente hacer una tertulia sobre la misma.

Las preguntas son las siguientes:

1. Qué crees que está pasando

2. Un color del cuadro que te guste

3. Una forma del cuadro que te parezca curiosa

4. Una emoción que hayas sentido mirando el cuadro

5. Qué piensa... (algún personaje del cuadro o el personaje] )

6. Cómo crees que es la persona que ha pintado este cuadro (hombre/mujer, niñ@/joven/mayor) y de qué época crees que es (presente/pasado/futuro) Y POR QUÉ

7. Qué NO te ha gustado del cuadro

8. Qué SÍ te ha gustado del cuadro

9. Una pregunta que te hagas tú mirando el cuadro o una pregunta que le hagas a la persona que lo ha pintado (o ambas)

A continuación el alumnado se sienta en círculo y se hace la tertulia sobre el cuadro.

Por último se dice el nombre del cuadro y de la pintora y se explica algo sobre ella. “Armonía a seis voces”, de Kenojuak Ashevak.



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