El viernes 26 de abril
se cumplió un año desde que los niños y niñas pudieron salir por primera vez a
la calle, tras 42 días confinados: sin colegio, sin amigos, sin parques...
Desde la Fundación Crecer Jugando se ha impulsado el reconocimiento del día
26 de abril como "Día del Niño y de la Niña" en España en
conmemoración de esa fecha, poniendo foco en los grandes héroes de esta pandemia,
los niños y niñas que con su actitud responsable y resiliente fueron
determinantes para la contención de la pandemia, y el Ayuntamiento de Cádiz ha
apoyado esta iniciativa.
Nuestro colegio se ha
unido a esta celebración. Se han realizado actividades en todos los cursos: En
Educación Infantil ha elaborado medallas, en 1º y 2º E. Primaria han hecho
antifaces, en 3º y 4º E. Primaria han realizado murales y carteles y en 5º
y 6º E. Primaria ha elaborado expresiones escritas y dibujos sobre el
confinamiento.
Además, todo el
colegio se ha unido al Reto “Un aplauso para todos”.
Aquí os dejamos fotos
y vídeos de las actividades.
Los chicos y chicas de 5º y 6º hemos recibido un taller de robótica, impartido por la empresa INTRADE y financiado por el programa IMPULSA.
Nos lo pasamos muy bien. Era como montar piezas del LEGO pero algo más complicado.
El primer día construimos un molino. Tenía un chip que se conectaba a la tablet y, cuando soplábamos a la tablet, se movía las aspas. ¡Qué guay!
El segundo día cada pareja podía elegir entre varias figuras: un escorpión, un osito, un perro, un coche… Las figuras se podían mover accionadas por la tablet.
Resultó una experiencia divertida que ojalá podamos repetir en otro curso.
Alumnos y alumnas de 5º y 6º.
Aquí os dejamos un vídeo con fotos de la actividad.
El pasado viernes 23 de abril, nuestro alumnado disfrutó de una maravillosa actividad que se preparó desde la biblioteca, por nuestra querida maestra Rosa López.
La actividad se desarrollo a partir del cuento "San Jorge y el dragón". Todo el alumnado del centro participó de distintas actividades y podríamos contároslas pero lo mejor es que las veáis.
Os dejamos el enlace del cuento y un vídeo con fotos de las actividades.
Desde aquí queremos darle las gracias a la señorita Rosa por todo su trabajo, esfuerzo, dedicación y hacer que nuestro alumnado disfrutara de un estupendo día del libro.
El alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria ha participado de un taller de Podcast impartido por la Empresa INTRADE y financiado por el Programa IMPULSA II. Aquí os dejamos fotos de la actividad, la experiencia relatada por el alumnado y sus dos Podcast que podéis escuchar.
PODCAST DEL ALUMNADO DE 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Los días 22, 23 y 24 de marzo los
alumnos y alumnas de 5º de Educación Primaria realizamos un taller de Podcast
con los monitores Ale, Jorge y Víctor, super majos, se han portado muy bien con
nosotros y eran muy graciosos. Primero nos explicaron que era un Podcast,
luego, nos dividieron en grupos y nos explicaron todo paso a paso.
Cada grupo tuvo que escribir un guion
de lo que iba a decir cada uno … introducción, anuncios, entrevistas, despedida
y cierre. Hemos hecho entrevistas a profesores, que colaboraron con nosotros.
Usamos cascos y micrófonos y se escuchaban todos los ruidos. La parte que más
nos gustó fue la grabación, nos reímos mucho, aunque nos daba un poco de
vergüenza
La experiencia nos ha encantado,
ha sido muy interesante, divertida y nueva
¡El taller de Podcast ha sido
superguay! ¡Nos encantó hacer podcast! ¡Fueron 3 días magníficos para todos!
¡Queremos repetir!
Los días 22,
24 y 26 de marzo el alumnado de 6º de Educación Primaria hicimos un taller
sobre el Podcast dirigido por los monitores Manolo, Alex, Víctor y Jorge.
En el primer
día no explicaron que era un podcast y sus secciones. Un podcast es un programa
de radio que se puede escuchar desde internet “a la carta”. Lo primero que nos
contaron fue lo que era un podcast y cuáles eran sus partes: careta de entrada,
presentación, anuncio, despedida y cierre, secciones y recapitulación. Luego, estuvimos
viendo vídeos sobre los podcasts y sus partes. Tras la explicación nos dividieron
en grupos de tres, en total seis grupos, cada grupo se encargó de una sección.
El segundo día de trabajo cada
grupo escribió su sección e hicimos pruebas de grabación.
El tercer día grabamos cada grupo
su sección, en una clase habilitada como estudio de grabación con cascos y micrófonos.
El taller ha sido muy divertido.
¡Una experiencia espectacular! ¡Nos encantó el taller!
Ha sido una gran experiencia y lo
hemos pasado muy bien durante esos días.
Aquí os dejamos nuestro Poscast y esperamos que os guste.
Nuestro alumnado comenzó en el 2º trimestre a utilizar la Plaza de la amistad, para realizar diversas actividades al aire libre. Os dejamos un vídeo con fotos de algunas de las actividades realizadas por todos los cursos.
